Сколько раз читать одну и ту же книгу? Как и когда лучше переходить на новую? Сын 3,5 зависает на одной надолго
Поделитесь пожалуйста вашими мыслями о том сколько раз читать одну и ту же книгу/как и когда лучше переходить на новую. Дано: мальчик 3.5 лет, с удовольствием слушает, когда ему читают, но может «застрять» на одной и той же маленькой книжечке/рассказе до бесконечности. Попытки сменить книгу не всегда удачны/могут спровоцировать плач (в каком случае они естественно прекращаются). Как часто вы читаете новые книги? Возвращаетесь к старым? Буду благодарна за любые идеи.
Я читаю пока мне не надоест. Тоже б колобка до сих пор читали) Так что решения принимаю я и хоть кричи, хоть не кричи))
Два раза подряд книги не читаем. У нас их довольно много,как только ребенок фиксируется,прошу выбрать другую.
Но возвращаемся к любимым книгам постоянно. Убрала только совсем младенчества и те,которые не пошли. Остальное всегда в свободном доступе
Сама в детстве читала и слышала миллион раз Маугли, серию Волшебник изумрудного города и сказки Пушкина до сих пор все знаю наизусть. Посему не пресекаю желание мелкой читать одну и ту же книгу. Что -то в этом есть
Я за то чтобы читать пока хочется ребенку.
Мы так заездили ‘умная собачка Соня’ что она эти сказки сама уже рассказывает :)) а к другим книжкам равнодушна:(
Значит там что-то для нее важное. А родители почему-то всегда за количеством гонятся. Я сына в библиотеку водила и давала выбирать что нравится. Но это не всегда значило что он это хотел читать. Многие книги так и сдаем непрочитанные.
Она очень любит собак, а сказки эти и правда очень интересные, а главная героиня — смешная!:) Есть и другие книжки про собак, но я вынуждена признать что они проигрывают Соне:))
Девочке 3,1 год, такая же история. читаю ей то, что она хочет. Если предлагаю другие книги и она наотрез отказывается, не настаиваю. Т к я понимаю это так: Одну и ту же книжку Ребёнок хочет читать, чтобы выучить/заучить слова и выражения в ней. Значит в той книжке все ещё есть что — то интересное / новое для ребёнка.
Читаю то, что любит дочь. А потом другое, сначала ее сказку , а потом мою . В следующий раз прошу выбрать и она может перейти на новое. Не люблю скандалов :))
Читаю столько раз, сколько хочет. Могу предложить другую книгу, но если ребенок просит почитать конкретную, не отказываю, даже если мы ее уже неделю читаем. Мне кажется в таком возрасте, им нравится читать одно и тоже. Это как рутинные привычки каждый день, их это успокаивает и дарит чувство комфорта.
Договаривайтесь ! Первую ту , что выбрал ребенок, вторую ту , что выбрали Вы! Договаривайтесь! ?
Компромисс. Одну вы выбираете, другую ребёнок
Не могу говорить о том, как это должно быть:) Но по нашему опыту, это могло повторяться в течение месяца несколько раз в день, а то и подряд несколько раз. Это нормально! Чуковского мы так читали, до одурения! Но знали наизусть все:))
Мы постоянно возвращаемся к старым книгам, новые долго можем читать
Выбирает ребенок. Повтор — крайне важная вещь в таком возрасте.
Имеется мальчик 3 лет, застрявший на книге про «жадного Витю» -ладно бы хоть на чём-то положительном!
Так и читаем: сначала, что я выберу, а на бис всегда «жадный Витя» ?
К 6-7 годам проходит:-))) А до этого мамы терпите и перечитывайте требуемую сказку до оскомины. Я вот некоторые сказки теперь терпеть не могу :-)))))
Да я уже даже в книгу не смотрю, по памяти читаю)))) уже даже он, кажется, все выучил))))
@Elena , а ты пробовала менять имена в других книгах на имя ребёнка? Иногда помогает!
Да он вообще особо книг про людей не читает, все больше про тракторы-экскаваторы))) ещё надо поискать другие книги где можно имя поменять)))
@Elena , я везде меняю, а если имён нет, сочиняю. У Дональдсон много книг с именами на возраст твоего
Мы може по 20 раз читать одну и ту же книгу. Я тллько за. Развивает память
Они часто застревают в этом возрасте. Я считаю если есть потребность в многократном повторении — значит её нужно удовлетворить. Ну я так музыку слушаю например, поэтому мне очень понятно это чувство когда что-то нравится до одурения и хочется ещё и ещё. Ужасно было бы если бы мне кто-то сказал вот всё, один раз послушала — теперь слушай другое.
Soglasna s vami)
Мы читать начали рано, с нескольких книжек. Ввожу новые пару раз в месяц, в зависимости от интересов, от того, с чем в садике работают, какие сама хочу почитать. Все книги, которые уже читали — в свободном доступе, ребенок сам выбирает. Есть обычная книжная полка, а есть полка, где книги стоят обложкой так что видно. Там помещаю новые книжки и книжки, которые «подзабылись», но хочется снова почитать, и самые любимые книжки ребенка. Если какая-то книжка поднадоела, «прячу» ее подальше на обычной полке. Конечно, бывает ребенок именно ее целенаправленно хочет читать и ищет, но чаще всего в процессе поиска находит другие интересные книжки, которые читаем.
дети любят застревать на одних и тех же книгах, я бы читала если просит, но и предлагала бы другие
Ну и что? Да хоть год, я помнится сказку «про козу» не могла видеть и слышать а дочери с двух и до трёх только ее и надо было?
Каждая новая удачная книжка читается раз по 50
Аналогично))
Я стараюсь читать 3 книги перед сном. Когда есть новые книги в запасе, выставляю 1 новую каждый вечер; обычно ее выбирает и 2 с пред дня. Порой новые — это подзабытые старые;) А вообще, когда слышу в лексиконе слова и фразы из книги, понимаю, что ее уже можно отложить..
Договариваемся, что каждый выбирает по книжке при чтении -так можно ввести новую книжку. И если мне одна книжка уже в печенках сидит, то откладываю ее подальше, и находим компромисс среди других. Все-таки чтение должно приносить удовольствие нам обеим. Ввожу новые книжки сразу, как они появляются ? по паре в день, пока они не закончатся. Потом несколько месяцев читаем их, если они удачно пошли, но и к старым так же возвращаемся.
У меня как раз вопрос по поводу обратной ситуации. Дочка обычно с удовольствием слушает, дочитываем до конца, обсуждаем… Вроде все нравится, но повторить она просит довольно редко. У меня такое ощущение, что многие книги просто пролетают мимо. Конечно есть исключения. Винни пуха мы читали ежедневно месяца 2, но в основном она западает довольно редко. Стоит повторять или лучше почитать новое? Дочке 2,5.
В таком возрасте можно повторять читать одни и те же книги ещё много и много раз, повторяя через какое-то время
Я понимаю что можно. Просто если нет активного запроса на повтор, то «можно» и новую прочитать…
Так новых книг не напасёшься! Я бы доставала старые вновь, когда они забудутся:)
В 2 года Винни Пуха читаете. Милна? Это оч круто по-моему.
это просто очень рано….
Галя, я это и имею ввиду. Моему и в 4 пока не интересно. Но у девочек может другие пристрастия.
А кроме Винни-пуха что ещё читаете? Просто если остальное также не по возрасту, ребёнок, может, и слушает, даже что-то понимает, но повторить не просит, так как литература на возраст постарше.
Я бы попробовала бы литературу больше по возрасту, типа Дональдсон, кротика, Маршака, Чуковского и прочих, где более простой сюжет и понятные герои
Читаем Скоро-скоро, домик в лесу, 2 малышковые книжки про Петсона, Дональдсон. Я четко виду что она понимает, а что нет т.к. она очень хорошо говорит. Задаёт вопросы, комментирует.
Мы читаем вот этого Винни-Пуха, там все просто. Она его обожает, опережает меня и подсказывает когда читаем. Так что вполне по возрасту.
https://www.labirint.ru/books/289109/
@Irina , да, такого и мы читаем, моему 3 года, литература вполне по возрасту, может не цепляет?
Вот, мне тоже кажется что не цепляет… Две маленькие книжечки про Петсона и Финдуса недавно начали, вроде зацепило. Ещё просит перечитать Сюзетта ищет маму, Сюрприз и мамы и рассказ где котенок Гав «спрятал» котлету.
Вроде всё.
Хотя может быть это нормально что всего несколько любимых?
@Irina , не знаю, у нас обычно 3-4 очень любимые, остальное просто слушает с удовольствием, потихоньку любимые меняются
@Irina мой вообще балдеет от котёнка Гава!!! Так заразительно хохочет над некоторыми историями! Уже год периодически достаю, и всегда хит!
Мы читаем вечером, 5-6 книг. Четыре по выбору детей, пара на мое усмотрение. Подсовываю новинки, смотрю как идут. Дети сами постепенно перестают «голосовать» за старое, тогда убираем из ротации
Y nas knig detskix ochen mnogo..bylo neskolko raz tak y dochki..tozhe primerno vozrast 2.5-3 goda y nee byl..mi ee dve lubimie knigi navernoe 100 raz prochitali..vot serezno..ya yzhe napamyat znala chto na kazhdoj stranichke,yzhe rasskazivala ej,i tolko stranici perevarachivala..nichego,ya y nee ne otbirala knigi eti,dymala sama projdet,chto i polychilos..potom v odin den ona ne xotela ix bolshe chitat..posle togo takogo y nas ne povtoryalos))
No ya zametila chto kogda mi te knigi postoyanno chitali-to ona kazhdij raz zamechala v rasskaze kakyu-to novyu detal,novij vopros zadavala))))
До 4.5 так каждую книгу читали, после только какие то понравившиеся подряд несколько раз перечитаем. Остальные по разу (
У нас в этом возрасте было правило, одну книгу ребёнок выбирает, вторую мама. И он может выбирать ту самую книгу про машинки до посинения.
Тоже до дыр зачитываем любимые. А у меня встречный вопрос: сколько книг на полке ставите? Все , что есть? Или несколько???
А я всегда спрашиваю «Что будем читать?» И ребенок сам с полки выбирает книжку и в ней сказки. Часто застреваем на одной, но помня как было в раннем детстве у старшей дочки вообще не парюсь…
Дети обожают «застревать» на одной книжке, песенке или мультике. Можно взамен предложить сразу несколько новых вариантов
Дневное чтение у нас разнообразное: подходит к полке и выбирает, иногда очень неожиданно для меня, а иногда — в русле происходящего вокруг.
А вот в вечернее чтение перед сном мы иногда по 3-4 раза по кругу читаем одну книгу (тк на ночь у нас объёмные произведения, это иногда в пару месяцев выливается). Не вижу причины наставивать: может, ему надо что-то осмыслить и продумать, а может — просто какой-то момент нравится, вот и хочется повторять его раз за разом.
У нас так было с Волковым: прочитали «Волшебника» 4 раза, потом по разу «Урфина Джюса»и «Подземных королей», снова «Волшебника» и зависли уже на «Урфине Джюсе» — опять 4 раза по кругу. Месяца 3 это точно тянулось.
Сочувствую и рекомендую свой метод — работает безотказно! Когда меня начинает слегка подташнивать от 15 дней подряд с одной и той же книгой, прячу и говорю, что сдала обратно в библиотеку (это не всегда правда)). Пока верит (3 года)
Мой смотрит одно и то же месяцами, пока не надоест. И читаем так же. Всегда читаю то, что просит. Думаю это хорошо для их развития читать и смотреть одно и то же. Они так разрабатывают память. И внимание к деталям. Знаю по себе : раз фильм посмотреть — хорошо, но второй раз уже на совсем другие детали обращаешь внимание. И восприятие картины совсем другое.
С удовольствием читали эти замечательные тонкие книги на протяжении нескольких недель подряд, больше ничего не интересовало, и вот в один прекрасный день мне мой мальчик заявляет: «МАМА, давай я тебе почитаю» и что вы думаете, он воспроизвёл текст с каждой книги с точностью 90% ? я была конечно в шоке, единственное что могу сказать, что теперь мы знаем и пытаемся употреблять множество выражений с этих историй ? нам 4.5, на данный момент сделала перерыв с ними! Но что ещё хотела бы сказать, я заметила что его интересуют истории одних и тех же сказочных героев ? например, нам очень нравится Большая Книга Кроличьих Историй!
Муми троллей не пробовали? Их тоже много. Или даже незнайку!
Дети привязываются к книгам, историям, героям.
У нас тоже такое. В последний раз просто предложила почитать новую книгу до обычного времени для чтения. Ему понравилась и теперь опять читаем только ее ?
почти у всех такое, и пусть, всё проходит, ещё захотите потом повторить, а деточка откажется 🙂