Посоветуйте книгу про кризисы детей и как с ними справляться, а то у нас в 4 года бахнуло.
девочки, может посоветуете книгу какую-то для родителей про кризисы детей и как с ними справляться, а то у нас в 4 года бахнуло в разы сильнее, чем в 2 и 3. Устала уже. Главное, уже не отвлечешь ничем, соображает и помнит:) И главное , смешно с одной стороны, а с другой устаешь…. Сейчас рыдает,»Хочу розовые волосы, не хочу коричневые, мне надо волосы покрасить.» Каждый день новая придумка:)Речь подразвили, теперь фантазия появилась:)
Скажите что тоже хотите розовые/зеленые себе
Да покрасьте оттеночным или прядки купите, жалко что ли?
мне не жалко, но вчера она рыдала, что у нее гениталии не такие, как у мальчика в группе, она тоже хочет большую, и чтобы из штанов вынималось и писать стоя.:) И каждый день что-то
@Anastasia а почему вы нервничаете так, отвечайте на вопросы ребенка, поддерживайте ее фантастические идеи и все будет хорошо. Кризис у вас, вы не готовы к взрослению ребенка. наслаждайтесь этим периодом, это ж так интересно, как ребенок начинает мыслить, познавать мир.
@Tatiana так она не спрашивает, она рыдает, что у нее не так, а получить не может, при чем здесь я? Я ж не могу ей пол сменить, как ей захотелось:) Я ей все объясняю, а толку?:) Я не от взросления устаю, а от того, что она просит что-то, что получить не может
@Tatiana это может быть все, что угодно, она может пытаться натянуть мне на голову что-то, что мне откровенно мало, например, а потом рыдать и говрить, я хоху, чтобы у тебя выросла маленькая голова:)
Ой, девочки, простите ради бога, но я сразу анекдот вспомнила ???
Играют мальчик и девочка.
Мальчик:
— А у меня машинка!
— А у меня куколка!
— А у меня компас!
— А у меня бусики!
Мальчик снял штанишки:
— А у меня вот…
А девочке нечем похвастаться, она заплакала и убежала.
На другой день этот же диалог повторился. Мальчик снова снял штанишки. Девочка с пренебрежением говорит:
— А мне мама сказала, что когда я вырасту, у меня сто таких будет!
Какой у Вас интересный ребенок, не многим такие идеи приходят. Может попробовать в рисунок ее фантазии выплескивать. Хотите видеть , пусть нарисует себя с волосами.
@Yelena ага, я сама его вспомнила:) так и хотелось ей сказать:))))))
Кризи в том и кризис, что дети начинают понимать, что не получают все, что хочется. Накатывает буря эмоций, с которыми они справиться не в силах. Наша роль в том, чтобы научить их проживать эти эмоции. Им это на всю жизнь пригодиться. А еще научить, что есть то, что они легко получат. Есть то, что никогда не получат. А есть «серая зона»: как договорятся. И учить их просить, договариваться по-разному, а не только плачем и криками… и самим найти общий язык с ребенком: насколько вы готовы выполнять капризы, как ей и вам нужно просить. И когда нет значит «нет» (даже при криках и слезах).
@Natalja
«Розовые волосы» — это как раз «серая зона». Вроде бы и можно, но не нужно.
она главное не хочет, чтобы я отвлекалась от ее психов, вчера мне сказала, «смотри на меня!»:) Мне смешно по большей части, где-то я могу придумать то, что она хочет, но не все
@Anastasia я вас прекрасно понимаю. Мой учится договариваться. Ему правда, только 2 года 11 месяцев. Я соглашаюсь с его аргументами, если этл целесообразно. Но иногда — никак невозможно выполнить его просьбу. Тогда только помогать пережить. У нас со старшим было много слез, и я тогда научилась успокаивать и сопереживать. Но у младшего именно приказы и скандалы. Нужны какие-то новые методы :)))
Людмила Петрановская Тайная опора.
Вот тоже самое хотела написать! И вы именно проговаривайте слова «присоединения», что понимаете ее, и да это очень обидно, выражайте ее слезы тщетности словами. Примите это как и смех от любого пустяка — моя увидела бабочек и тааааак хохотала, вот и слезы это та же эмоция. Я вам понимаю как это нервирует, плюс у нас мам на слезы генетически заложен взрыв гормонов — бежать спасать и все такое. Я пока это не поняла, не могла спокойно ее слезы воспринимать, еще и муж у меня с гиперответственностью и для него слезы любимой дочки это сигнал к действию и именно переключить отвлечь дать лишь бы не плакала, поэтому пришлось работать и с ним, объяснить важность этих моментов, что надо ребенку их прочувствовать.
Но моей 2 года, первый кризис, и работает, мне помогло понимание процесса, я себя успокаиваю а ей даю возможность самовыражения эмоций.
Вот вам в тему!)))
Боже, это прекрасно! ?
Ой, а как это сохранить? Мне надо это срочно отправить мужу и зятю… ))
Masha дайте пожалуйста ссылку,не могу одсюла скопировать. Пойду завтра мартини куплю ???
@Elena & @Dana ??
@Olga, @Katerina, @Tanya ?
@Yana Спасибо)) очень повеселила. Завтра берём мартини)
@Татьяна @Olga @Ольга
Я видела ещё од н кл п э ой актрисы (?), блогерши о том, как она пошла за покупками. Очень смешно было. :))
@Katya Как ее зовут?
@Dana не знаю
Тоже хочу себе скопировать! Как это сделать?
Её зовут Людмила Светлова. В инстаграме @svetlusya
@Svetlana Спасибо!
Хахаха))) сейчас попробую ещё найти ее клип,мне давно присылали,она классная,
??
Ближе к школьному возрасту ,если сказанное мамой не понимают,легче через учителя…лак ведь только на каникулах можно,учитель только собранные волосы ,да и мультики только на ин язе разрешила…до четвертого класса действует,сказала наша учитель
Поодержу про теорию привязанности. Сейчас как раз закончился фестиваль института Ньюфелда. Все лекции можно прослушать онлайн. С 1 июля они будут стоить 100 усд. Слушать здесь: http://neufeldinstitute.com/int/ru/fest-2018/
Спасибо!
Советую эту книгу почитать
Дебора Макнамара «Покой. Игра. Развитие». И на сайте альфа-родительства ищите информацию, там много всего полезного.
Плюс
Думается мне это уже не кризисы, а характер и темперамент , что тут сказать, терпите теперь , то ли ещё будет )))))
http://www.interpsychologia.com/konsultaciiiseminary/29
Присоединяюсь к рекомендации по Альфа родительству. + серия Love and Logic.+ эмоциональном развитии детей. Развивайте идеи,но в нужном русле.Захотелось волосы покрасить: нарисуй-ка мне, как ты это видишь( опиши…) Опыты с краской и прочее. Гениталии не устраивают: а давай -ка посмотрим, чем еще маллчики от девочек отличаются? А что в них схожее? И дать разные задания по теме тело человека. Здесь примеры:https://www.babyblog.ru/community/post/parentalschool/3373711
как я люблю ваши комментарии, все четко и по делу
Спасибо. К сожалению, практика из личной жизни: у ребёнка сдвг ( плохая переключаемость, иногда застревания на каких то темах и если их не « пережить» это продолжается днями)))+ не помню как по научному называется, когда ребёнок сам ищет за что бы зацепиться, чтобы раздуть проблему)))))))
@Maria не, у моей этого нет , она обычно так не делает, это я не знаю, что вдруг на нее нашло, СДВГ у нее вообще признаков нет, она завывает для меня, за мной явно наблюдает, я когда завываю с ней вместе, она смеется
А как это «гениталии не устраивают», в смысле почему я девочка, а не мальчик?
@Anastasia , я про себя, в оправдание писала)))) И слава Богу, что сдвг не про Вашу дочку!
@Zarina , Анастасия, в одной из верхних веток рассказала о другом случае: именно про то)
Фантазия хорошо , но если в 4 года расстроен до слез потому что не может иметь розовые волосы — it ‘s a problem . У любого возраста свои кризисы … terrible 2 s , horrible threes , дальше будет кризис 4 х лет который плавно перейдёт к adjustment to school , и кризис 7 ми лет , а потом все спишется на подростковый , а до этого преподростковый период который затянется до 21 го года …
Необходимы границы и система поощерений и если надо наказаний если ребёнок совсем не соблюдает грац . Естественно много любви и времяпровождение , и да то что сказала @Maria выше .
не, ну она скорее ноет/рыдает для меня:) она в целом вообще-то позитивчик, всегда улыбка, не знаю, что это на нее нашло последнее время, причем мне кажется, она специально хочет получить то, что нереально:)
@Anastasia тем более ?
Если не работает то что сказала Мария , я бы сделала так : обьяснить спокойно ( at eye level почему то что она хочет невозможно . Один раз , медленно и совершенно спокойно . Если будете каждый раз расстраиваться и реагировать , поведение усугубится . После этого сказать : сейчас мы сосчитается до 3 х ( 5 ти , 10 ти ) и закрываем ротик , перестаём плакать . Так как когда ты постоянно ноешь мне это не приятно . Если ты не успокоишся, мне предаётся отвести тебя в комнату где ты никого не будешь раздражать . И когда настроение опять станет лучше ты выйдешь . Комнату можно назвать хоть time-out , хоть naughty room … как хотите .
И заниматься своими делами .
@Natalie я не то, чтобы расстраиваюсь, мне как раз чаще засмеяться хочется от ее закидонов, они ж безобидные и на самом деле часто смешные, но вот то, что ноет, мне не нравится, не столько потому, что меня раздражает, а не хочу, чтобы вошло в привычку
@Anastasia exactly .
Natalie Akselrod ох уж эта «комната»… Меня так воспитывали. Прекрасно помню как меня года в два-три отводили в другую комнату «выплакаться». Сидела там, плакала от души :)) Помню потом ужасно скучно там становилось ?
@Zarina в этом то и идея . Будешь ныть , будешь скучать .
@Natalie ну вот и говорю, реально действует. Я прекрасно помню свои эмоции, в конце концов решила, что не плакать выгоднее и стала сдерживаться )))
Я не ныла, кстати, я именно плакала, причём беспричинно
@Zarina нечего ужасного если начала сдерживаться .
Во вторых 4 х летке и раньше ни трудно обьяснить разницу между : ты очень расстроен , это очень грустно /dissapointig vs . Сам не знаю чего хочу и ищу повод поныть .
Мой 4 х летка уже несколько недель углублён в сказку о Оловянном Солдатике . Много плачет проговаривая свои эмоции. Или такое было : осень чего то ждал , но не получилось . Я готова обсуждать , sympathize and empathize .
Но сегодня на параде когда он 5 й раз прогулял что он хотел ни такой мяч поймать , а другой . И ни пошёл на объяснение и идеолог , я сказала просто : или закрываем рот так как ты всем мешаешь , или нам придётся вернуться в машину и парад смотреть не будет . Считаем …
Natalie Akselrod ну я и не говорю, что плохо. Ныть перестала, что ж плохого то? И сейчас по жизни не ною и не инертная, не знаю уж, связано это с детским «начала сдерживаться» или нет.
Но мне не 4 было, думаю, года два с хвостиком, ближе а трём..
@Zarina это ужасно, что у вас такие печальные воспоминания, из такого раннего детства. Не думаю, это хороший метод. У человека на всю жизнь это отложилось.
@Katya что отложилось ? Что иногда нужно сдерживаться ? Не терплю сегодняшний psycho babble . У одной подруги сын нытик , проистерил в 6 лет больше 2 х часов потому что ему ударили случайно зуб . Вместо того что бы наконец вставить его в рамки , она продолжала его обнимать и повторять что либо , validate … 2 часа !
Нужно validate , нужно проговаривать . Но наказание как образовательным и воспитательный процесс всегда существовало . И новая школа принесёт за собой сомнительный результат.
Katya Gorodova они совершенно не печальные. Они стали немного печальными после того, как мама умерла, как и все воспоминания детства. А так они нейтральные и скорее даже положительные; Они у меня не отложились, у меня просто очень хорошая память, я многое помню и до 2-х лет, а с 2,5 помню почти всё.
Я очень трезво всегда на жизнь смотрела ))) я помню, что считала, что мне это нужно, потому что ненормально плакать постоянно ))) и на маму категорически не сердилась из-за этого, но помню что было очень скучно, и я пыталась играть в этой комнате, а мне не разрешали )) правда мне это время казалось очень долгим, а мама и брат потом говорили, что я в этой комнате максимум 5 минут сидела )))
@Katya я, кстати, всю жизнь радостным ребёнком была, если что, не сидела и не анализировала свои поступки в три года ))) это я сейчас тогдашние свои ощущения обговариваю, а так я нормальным жизнерадостным ребенком росла. ))
@Natalie ну как наказание, не по пальцам линейкой, конечно, но тайм-аут по возрасту никому еще не мешал
@Zarina согласна ?
Моя любимая книга, а главное действенная. С моими детьми срабатывает.
Моя любимейшая книга … но есть процент детей которым вообще ни идёт .
Ой они пишут так хорошо что читаешь с такой надеждой, вот оно. Ага, ничего подобного..
Нам тоже подошла. Она перекликается с Гиппенрайтер. Там сама фишка — не упустить момент, когда нужно начинать применять данные методики. Чем позже, тем сложнее направить ребенка в нужное русло. Но книга действенная, это да.
У Петрановской лучше всего о кризисах. По сути самый серьёзный в 3, но он все чаще стал у детей не в 3, а ближе к 4 приходить. Есть разные версии почему это происходит. Про котлом 2-х лет не слышала.
Мне показалось, или в книге « Тайная опора» она писала наоборот, что может начинать колбасить с двух лет. А некоторые и с двух до четырёх живут «как на вулкане»?
Я просто очень надеюсь, что у моей двухлетки это уже кризис, потому что хуже некуда ?
@Alena помимо книги послушайте ее лекции.
Спасибо, поищу. Они есть в сети?
@Alena да! Именно про кризис 3-х.
Моя когда в таком возрасте просила что-то я никогда ей не отказывала и не говорила Нет, а говор да тоном и словами Никулина из «Бриллиантовой руки» : «Будем искать.» Это успокаивало ребёнка и на корню присекалась истерики. Как правило ребеноу через пять минут забывал.
Мне кажется ребёнок ищет именно вашему поддержку, участие. Не сам предмет. И говоря ребёнку «обязательно, будем искать, как только так сразу», вы тем самым ему эту поддержку даёте. Он это видит, получает и успокаивается. . Надо только убедительно говорить.
У нас так же. Плюс я никогда не отмахиваюсь от ребенка, если она мне хочет рассказать-показать, я мама «всегда в теме», стараюсь всячески показать свою заинтересованность
ну я ж ей объясняю все, про волосы , что у нее свои очень красивые кудряхи, не надо ей ничего красить, можно одеть парик от костюма, если она хочет другого цвета, но она видит периодически, что я свои крашу и ей тоже надо:) Парик у нас красный, она обиделась на такую замену, гневно мне сказала, что он не розовый, а красный. Пока я в кухне была, она уже намазюкала на свои волосы розовую краску пальчиковую:) И опять расстроилась, что эффект не тот.Правда не ныла уже. просто удивилась. Пришлось объяснять, что краска разная бывает, есть для волос, есть для бумаги, есть для стен и так далее.У нее просто активная жизненная позиция, ей ее желания надо в жизнь претворять:) и про то, что не может писать стоя тоже искренне сочувствую, сама помню об этом думала, когда в кемпинг ездили:) Дело не во внимании, она и так со мной все время. Она вчера вот возмутилась, что нет диалога между бульдогом и собачкой Соней в рассказе, ей надо чтобы они между собой поговорили:) Чего это вдруг, с таксой есть , а с бульдогом нет. 🙂 То есть это не мое внимание ей надо, я и так сидела с ней и читала ей же книгу, у нее просто вот период каких-то хотелок таких интересных.
Мелки для волос купите и пусть красит. Хоть радугой. А то может великий парикмахер у ребенка в душе проснулся )))
Как я помню тот возраст, рева не меньше будет, если покрасить волосы. Как сейчас помню «Мммааама, выверни футболкуууу!!! Аааа!!! Зачем вывернулааа!!!»
Мне помогало только давать выплакаться, сохраняя при этом внутреннее спокойствие. Я понимала так, что у ребенка напряжение выходило через истерики…
Смотрю ваша тоже хочет розовые волосы, моей 6 и около недели ныла по этому поводу. Показывала мне парикмахерские, просила записать её, купить краску. Это было что-то. Она в школе увидела девочку с розовыми волосами, та блондинка от природы. Незнаю зачем родители ее покрасили и чем но вот и нам приспичело.
Моей 5 и тоже недавно пристала что хочет покрасить волосы. Заказала с али заколки с цветными прядями канетона. Ребёнок счастлив
@Stella можно парик купить. Они фунтов 5 стоят.
@Katya хорошая мысль) но у нас +36 сейчас и в море а нем не полезешь. ?
@Stella а может она иусалрчкой хочет быть, Ариэлью?
@Katya ой не знаю, у нас концепция меняется очень быстро ?. Кризис 4х я вроде уже пережила. Иногда давала выплакаться, иногда просто даже не спорила- хочешь юбку до пола в дождь? Да не вопрос, иди.. ( с собой беру подходящую смену.. через 15минут переодеваемся.. как то так. Для себя приняла тактику спорить тольк по принципиальным моментам.
🙂 про одежду ее я даже не заморачиваюсь, она как-то хотела на пижаму надеть майку и еще сверху платье и резиновые сапоги, так и пошла в сад.Мне все равно, если честно, лишь бы более-менее по погоде. Поняла , что я не реагирую и вроде так больше не экспериментировала
Моя в 5гр собралась идти в футболке и шортах. Открыла балкон, выйди посмотри как холодно. Всё, пошла оделась как нужно.
@Elena есть coloured wax!! Классная штука, красивые переходы. И смывается шампунем, и цвет насыщенный
Петрановская, Макнамара, Ньюфельд
Убедитесь, что ребёнок отдохнувший И не голодный. Моему сыну 4 и истерики начинаются обычно , если плохо спал или рано встал, или пропустил дневной сон, а день оказался активный. Так же, если вместо нормальной еды сидит на перекусах и не понимает, что голоден. Или если что-то болит, ломит тело, например, или ещё что-то , что трудно описать четырёхлетке
согласна, голодные дети, равно как и страдающие запорами, капризничают чаще и сильней, у детей вообще физическое и психическое теснее связано и непосредственнее проявляется, чем у взрослых
+1000 может просто усталость. Плюс дефицит магния.
У Мазлиш и Фербер хорошо описана возможная реакция на требование того, что по каким-то причинам нельзя/невозможно: «Если бы я могла, я бы (максимально возможно преумножаем то, чего просит ребенок, доводим до абсурда)». Например: «Если бы я могла, я бы не просто покрасила твои волосы в розовый цвет! Я бы и брови тебе покрасила, и ресницы тоже! И себе бы покрасила, и папе. Представляешь папу с розовыми волосами? А еще и кожу бы тоже раскрасила! И глаза! Вот было бы смешно с розовыми глазами ходить!» На моих детях работает.
Да, юмор ещё никто не отменял. Я тоже так действую. Дети юмор понимают.
@Katya Здесь дело не столько в юморе, сколько в попытке дать ребенку понять, насколько вы хотели бы помочь и до каких пределов были бы готовы пойти, если бы только было можно.
Jenia Rand это понятно, а я говорю, что именно с юмором к это у можно подходить. Можно ситуацию так обыграть, что превратил ть все в игру. Например, про волосы. Можно было бы красками покрасить волосы куклы. Причём разными. Сначала акварелью попробовать (не получится), потом акриловыми (хорошо схватится). Обыграть всю ситуацию и направить её в креаимвпре русло или превратил ь в игру. Именно э ого ребёнок ищат:Игру. Дайте ей это.
Мне очень нравится ваш совет!!! Спасибо. Попробую на своей дочке 2.5 года с регулярными кризисами ?
РЕБЁНОК ИЩЕТ э ВАШЕ ВНИМАНИЯ. Его ему Не хватает. точка. Как только вы это внимание ему дадите, вы забудите, что такое крищис 4х/… лет.
При книги уже написали. Еще такой вопрос — не усталость ли это? Возможно, ребенок ваш перегружен всякими занятиями, и усталость выплескивается в виде усиленного кризиса с истериками. Можно вдобавок к литературе и отдыху витаминчиков попить, например Магний Б6, отличная вещь!
Я сторонница идеи, что дети часто сигналят о эмоциональных дырах близких взрослых. Как у Вас и у других взрослых живущих с Вами с выражением и выполнением собственных желаний?
Я всем рекомендую шикарную универсальную книгу, которая захватывает, на мой взгляд , очень широкий спектр проблем воспитания и дает очень практичные и доступные примеры. Я читаю эту книгу уже 5й год, почитала до какой-то главы и назад повторять. Очень действенные советы для понимания ребенка и практические примеры, что именно делать. Я пробовала, работает.
«Радость воспитания. Воспитание без наказания.» Кэтрин Кволс
А как она по-английски называется? Что-то я не смогла ее найти?
@Masha https://www.livelib.ru/book/1000182409-radost-vospitaniya-kak-vospityvat-detej-bez-nakazaniya-ketrin-kvols
Это ссылка на книгу. Может будет легче найти. Я читаю на русском
Анастасия, мы с моими тремя детьми проходили все эти кризисы использую мою книгу-методику «Ши по пути к себе». Они по книжке вначале придумали своих сказочных персонажей и потом я использовала это в обычной жизни. Например, если они не хотят чистить зубы, то я рассказываю сказку про ежика, ежик у меня младший, Ваня, вашего возраста, 4 года, что жил ежик и не чистил зубы неделю из-за чего все звери в лесу перестали с ним дружить из-за запаха, это я к примеру. И Ваня бежал зубы чистить, когда рассказываешь им сказку про них самих, они как бы видят себя со стороны и очень многое сразу осознают. И еще можно письма им писать, в этих письмах к детям образаются их любимые персонажи или игрушки. Мой Ваня любит динозавров и когда начинает истерить, динозавтр пишет ему письмо.
Хороший подход!
Пертановская дает много дельных советов, и книг, публикаций и прочего у нее много.