Итак, в семье ожидается пополнение. Кроме, конечно, счастья, эйфории, будут сотни вопросов и мыслей, и среди первых — о том, где малыш будет жить. Конечно, сначала поближе к родителям, потом — в своей комнате.
Так мечтают многие родители. Для современного человека наличие личного пространства жизненно важно. Это место, комната, рабочий стол — не суть — главное, здесь мой мир, моя территория. И, конечно, мы хотим, чтобы и у ребенка была такая возможность.
Да беда в том, что квартирный вопрос продолжает портить нам нервы и характер. И далеко не всегда наши мечты исполняются так быстро, как мы этого ждем. И даже тогда, когда у ребенка есть своя комната, родители делают одну серьезную ошибку.
Мы тщательно (и не очень, покупая 50-ю машинку, добытую честным воплем дитя в магазине), выбираем игрушки, мебель и развивающие занятия для детей. Но забываем о двух важных вещах:
- О времени, отведенном на игры. Окрыленные идеей воспитания гения и подстегиваемые обществом, где уже в первый класс надо готовиться, как в институт, мы пытаемся развивать ребенка с пеленок. И часто не оставляем ему времени побыть с самим собой, поскучать и самому придумать, чем себя занять. Психологи призывают родителей не забывать о важности спонтанной игры, которая даст фору большинству развивающих кружков. Это и развитие образного мышления, воображения, речи, налаживания контактов с другими детьми, и даже физическое развитие.
- О месте для игры, то есть об игровом пространстве. Речь не идет о каком-то большом пространстве (впрочем, если вы можете себе его позволить, почему бы нет), а о правильно оборудованном местечке для ребенка. В этом игровом уголке уже двухлетний ребенок должен быть полноправным хозяином, он может расставлять игрушки так, как хочется ему, и играть так, как ему подсказывает фантазия. Родители, естественно, должны ему помогать расставлять игрушки по местам и подсказывать новые формы игры, но в общем помнить, что это территория ребенка.
Игровой уголок можно придумать разместить в любой по габаритам квартире. Он может быть совсем маленьким или большим — все индивидуально. Самое главное, чтобы ребенку было удобно и интересно. А интересно ему будет самому доставать игрушки с низкой полочки или шкафчика, играть рядом на коврике. Хорошо, если будет возможность поставить стол и стул по росту ребенка для творческих занятий, правильно организовать хранение игрушек и книг. Кстати, для книг тоже можно выделить полочку, с которой ребенок их сам сможет достать.
Отличным примером могут служить идеи по организации пространства для ребенка дома по системе Монтессори. Они подойдут и для маленьких комнат, где живут несколько детей, и для однокомнатной квартиры, когда у ребенка нет своей отдельной комнаты.
Несколько идей, как организовать пространство для игры. Они, конечно, больше рассчитаны на наличие просторной отдельной комнаты. Но все же эти идеи можно применить, исходя из своих реалий. Самое главное, чтобы у ребенка был:
- доступ к игрушкам и творческим принадлежностям;
- было свое укромное местечко, уголок для чтения или игры;
- он мог сам расставлять свои игрушки так, как ему кажется удобным;
- было место на полу, где ребенок мог бы играть.
Еще одна идея, популярная среди родителей, — это оформление игрового пространства спортуголком. Казалась бы, куда его ставить в небольшом помещении? Но современные спортуголки помогут вам сэкономить желанные квадратные метры. Здесь у ребенка будет возможность выплеснуть свою энергию в физических упражнениях, скатиться с горки, полазить по лестнице, повисеть на кольцах, забраться по лестнице на самый верх. Плюс можно организовать настоящее укромное местечко, свой игровой домик, накинув на него сверху одеяло. Или сделать из него театр, или устроить гонки машинок с горки, или организовать игру внутри него.
Физическое развитие ребенка необходимо не только для укрепления здоровья. Без него мы не можем полноценно развивать детский интеллект. А если вспомнить, сколько наши дети проводят времени дома или в садике, когда от них требуют вести себя примерно и не шуметь! Получается, что природное стремление ребенка к активным движениям, играм мы искусственно ограничиваем. В итоге получаем капризы, слабое здоровье, проблемы с памятью и т.д. Для ребенка любого возраста, а для дошкольников особенно, возможность двигаться важнее изучения цветов и букв. Вернее так: одно не должно заменяться другим.
Да, мы приспосабливаемся жить в малогабаритных квартирах, ютимся в съемных, пытаемся наладить быт на одной территории с родителями. Но если мы посмотрим на ситуацию под другим углом, то всегда найдем возможность проявить креативность и сделать ребенку небольшой игровой уголок. Место, где будет развиваться его фантазия и таланты, где у него будет время на свои мысли, открытия и выбор, чем ему заниматься.
Смотрите также: Занятия на фитболе с новорождённым Как заниматься физическим развитием ребенка от рождения и до 7 лет Физическое наказание глазами ребенка. История, которая изменила отношение к битью детей