Годовасику читала несколько книжек: «кораблик» сутеева, «где живет птичка» с окошками и «что мы слышали в лесу» тоже с окошками. Ещё всякие потешки и колобки-теремки, но они не пользовались особой популярностью. Для чтения у нас было специальное пространство (подушки на полу в уголке), ребёнок сажался на колени и мы вместе читали книжки и открывали окошки. В год хорошо идут книжки, где не более 2 строчек на страницу. Кроме того, нам логопед советовала этом возрасте как-то пространственно и процессно отделять чтение от иной деятельности: особое место или в особое время (например, перед сном).
Сам достает книжку, вручает мне, влезает на коленки — читай мама! Читаю, рассказываю что где на картинке, запоминает отлично — потом пальцем показывает
Когда играет, среди игрушек в коробке «натыкается» на книги — достает, начинает открывать-листать — я начинаю «читать» и показывать пальцем на картинки (если успеваю до перелистывания). «Читаю» по памяти. Если листать надоело и книжка отложена — я перестаю «вещать». Как-то так. Бессистемно
Старший у меня фанат был книжек месяцев с 10. Вот прям сидел рядом и слушал. Час будешь читать — будет час слушать. Особенно уважал почему-то Маяковского «что такое хорошо, и что такое плохо» и детские стихи хармса. А младшему пофиг. Даже самые элементарные потешки не вызывают отклика. Ну, максимум погрызть книжку
Читаю месяцев с 7-8 регулярно, с года только начал реагировать на комара, который паука замочил:))) конечно, по возможности, он начинает перелистывать страницы, я же стараюсь дочитать, и только потом даю ему перевернуть страницу. Сейчас 1,2 приносит книги чтобы почитала. Перед сном любит сидеть на руках и слушать сказки, может в картинки потыкать. Но садился на руки не сразу, я просто рядом начинала читать, в самом начале практически впустую, сейчас стоит только открыть, как он тут же прибегает обниматься и пытается принять участие:))) стихи, конечно, лучше воспринимает, но прозу в последнее время тоже стал слушать:)
Я и до года периодически читаю, но пока сама книжка больше интересует, нежели её содержимое)) Поэтому иногда читаю что-нибудь по памяти, в стихах, например. Мне кажется, что пока я это больше для себя делаю, чем для дочки)).
Старшая дочка когда была маленькая, садилась рядом, слушала, потом отходила , начинала играть, а я продолжала читать фоном. Она играла и слушала. А вот младшая дочь долго сидит, лежит и слушает. Обе теперь книгоманы.
Очень любит читать книги. Рассматривать рисунки)) знает всех героев той или иной книги, показывает пальчиком. Сам выбирает книгу которую будем читать/смотреть.
Пытаюсь. Но это больше похоже на тыканье пальцем в картинки и называние/угадывание кто на них нарисован. Но читать очень любит, постоянно сам приносит книжки.
Я на ночь читаю сказки! Пушкина, но с телефона. А днём есть любимые книжки картонные, про поросёнка, кто как говорит, кто где живет, приносит, листаем читаем, показываем что где! И так под настроение одну книжку за раз могу раз 10 перечитать
Интерес к книжкам появился как раз к году. Сейчас 1.3 и очень их любит. В год не читала, а рассказывала , что на картинках, показывала. В итоге сейчас всех животных показывает в любой детской книге, девочка/мальчик/кукла, мячик/пирамидка/машинка ну и тп. Сейчас уже объясняю «большой-маленький» и «мама -ребеночек «. Сам текст вот даже сейчас не особо интересен. А поразглядывать картинки и показывать, где кто любит. Иногда сама сидит и листает их. Да, одна из любимых книг- бесплатный буклет из роддома о смесях нутриция))) Там фото детей много просто 🙂
Нам год. Пыталась читать книги с 4-5 мес. Но что раньше, что сейчас интереса к книгам никакого. Хватает внимания на 20 сек, дальше уползает… как вызвать интерес…? ?
Дорастёт. Кто-то раньше, кто-то позже. Старшая дочь до года книгами интересовалась ещё, средний после двух лет, младший примерно в 1,2 начал таскать книги сам.
«Читаем»каждый день,как только попросит.А именно рассматрвиаем(показываем пытаемся произнести)то что на картинке,слушать что я читаю ей не интересно.Дочке 1.5
Девочки, спасибо всем за комментарии☀ поняла, что все действительно разные, но много нового почерпнула, спасибо! Наш годовалый парень тоже оч любит книги, постоянно их достает, листает, даже делает вид что читает, но мне особо не дает ему читать, вот чтобы прямо так сели и прочли сказку? вот я и решила узнать как у кого вообще с этим?
Каждый день перед сном как минимум. Садимся в кресло, он выбирает книгу, я читаю, он слушает и рассматривает картинки, иногда уточняясь изображённое с помощью пальца))
Я начала с простых интерактивных книг — тяни, крути, толкай, читай, музыкальные, со звуками, с текстурой, с пазлами внутри — идут на ура. Обычные пока что забирает и пытается закрыть. Удается иногда почитать ему ‘на фоне’
Нашему почти год, интересу к книгам месяца 2. Предпочитаемые- с пазлами (пазлы искусаны в дым), где по картинке можно показывать, что читаешь (то есть 1 картинка на 3 столбика стихов не интересна) и в нашем случае, книги пока картонки — все ещё нет-нет, но куснёт страничку. Сейчас уже сам может сидеть, странички листать, пальчиком тыкать в картинки и бубнить на своём. Но интерес пришёл сам, я долго боролась с собой: хотела ему читать, а он книги ел , рвал и уползал. Сейчас сам приносит. Подождите, уберите книги ненадолго, а потом снова достаньте. Ну и сами читайте бумажные книги почаще.
Читала с самого раннего возраста. Сама очень люблю читать. Читала сначала пособия по журналистике ?, потом барто. Недавно полюбила айболита. Потом купили в Ашане какую-то книжку про медвежонка бобу. Она ей так полюбилась, хотя там и картинок то не особо, и сюжет неясный ещё ребёнку, но с Бобой спать ходила, купаться. Слава богу, в саду потеряла ))) Сейчас в фаворе котёнок гав. Мне лично тошнит уже) если выбрала себе книгу, будет заставлять читать до посинения.
Когда была меньше, сейчас 10.5, любила когда читают ей, а сейчас рассматривает картинки, мычит, тыкает на героев когда спрашиваю где мышка и т. д., рассказываю в произвольной форме, не по тексту.
Именно в год рассматривали книжки с картинками большей частью. Но недолго. А с года и двух сын уже стал гораздо больше интересоваться, тогда уже и по часу читали. Просто днем. Я либо пересказывала ему текст, либо читала. Не по порядку, конечно, сын сам перелистывал страницы.
Читаем с рождения практически )) сейчас сама страницы переворачивает, 7 мес уже (на фото наверное 5-6) обычно лежим в кровати рядышком и держу книжку так, чтобы было видно картинки, и так читаем минут 10-20. После обеда перед сном мы любим так поваляться ))
В год редкий ребёнок будет долго слушать текст.Так как за редким словом возникает образ.Полезно рассматривать с ребёнком иллюстрации к текстам и рассказывать ему,что нарисовано.Хорошо если малыш заинтересуется и сам начнёт указывать на понравившиеся ему картинки пальчиком.Тут главное набраться терпения и не лениться называть заинтересовавший малыша предмет много много раз.Хорошо читать и рассказывать что то небольшое наизусть,что бы малыш видел мамин рот и мог следить за артикуляцией.Всё это способствует развитию речи.
у нас есть книги, где слов мало, а животные сделаны из бархата и других материалов. говорила — погладь слоника, вот слоник говорит «ту-ру-ру пойдем попить». вроде и страницы, вроде и книга и интерактив. есть музыкальны книги. читаем с 0 мес. она сама сейчас садится и читает все!!! Даже надписи на холодильнике или на улице. пальчиком водит аааа бэээ:)))
Годовасику читала несколько книжек: «кораблик» сутеева, «где живет птичка» с окошками и «что мы слышали в лесу» тоже с окошками. Ещё всякие потешки и колобки-теремки, но они не пользовались особой популярностью. Для чтения у нас было специальное пространство (подушки на полу в уголке), ребёнок сажался на колени и мы вместе читали книжки и открывали окошки. В год хорошо идут книжки, где не более 2 строчек на страницу. Кроме того, нам логопед советовала этом возрасте как-то пространственно и процессно отделять чтение от иной деятельности: особое место или в особое время (например, перед сном).
Моя дочка тоже обожала «что мы слышали в лесу»
А кто автор?я не помню такую книжку
Я своей не читаю. Пытаюсь, а она меня не слушает, отнимает книжку и сама листает. Периодически продолжаю пробовать.
Та же история, причем нашему всё равно как листать, задом наперед и вверх ногами.. Воспринимается как игрушка.
@Puerto. Да, тоже самое 🙂
Сам достает книжку, вручает мне, влезает на коленки — читай мама! Читаю, рассказываю что где на картинке, запоминает отлично — потом пальцем показывает
С 1.2 сын сам стал тащить книжки именно для чтения, но больше для разглядывания (виммельбухи)
Я читала каждый день — садила к себе на коленки и читала простенькие книги типа Игрушки А. Барто. Рассматривали картинки.
Когда играет, среди игрушек в коробке «натыкается» на книги — достает, начинает открывать-листать — я начинаю «читать» и показывать пальцем на картинки (если успеваю до перелистывания). «Читаю» по памяти. Если листать надоело и книжка отложена — я перестаю «вещать». Как-то так. Бессистемно
Старший у меня фанат был книжек месяцев с 10. Вот прям сидел рядом и слушал. Час будешь читать — будет час слушать. Особенно уважал почему-то Маяковского «что такое хорошо, и что такое плохо» и детские стихи хармса. А младшему пофиг. Даже самые элементарные потешки не вызывают отклика. Ну, максимум погрызть книжку
Читаю месяцев с 7-8 регулярно, с года только начал реагировать на комара, который паука замочил:))) конечно, по возможности, он начинает перелистывать страницы, я же стараюсь дочитать, и только потом даю ему перевернуть страницу. Сейчас 1,2 приносит книги чтобы почитала. Перед сном любит сидеть на руках и слушать сказки, может в картинки потыкать. Но садился на руки не сразу, я просто рядом начинала читать, в самом начале практически впустую, сейчас стоит только открыть, как он тут же прибегает обниматься и пытается принять участие:))) стихи, конечно, лучше воспринимает, но прозу в последнее время тоже стал слушать:)
Книжки с окошками всегда шли на ура
А что это за книжки с окошками?
Ой их много разных: Что мы слышали в лесу, Сто окошек и др. Погуглите, а то я так сразу не вспомню названия.
У нас обожает книжки смотреть, но пока мы их очень быстро пролистываем. Если я успеваю что-то по памяти, по картинкам рассказать — уже хорошо )
Я и до года периодически читаю, но пока сама книжка больше интересует, нежели её содержимое)) Поэтому иногда читаю что-нибудь по памяти, в стихах, например. Мне кажется, что пока я это больше для себя делаю, чем для дочки)).
Старшая дочка когда была маленькая, садилась рядом, слушала, потом отходила , начинала играть, а я продолжала читать фоном. Она играла и слушала. А вот младшая дочь долго сидит, лежит и слушает. Обе теперь книгоманы.
Старшая лет до двух вообще не хотела читать книги, убегала, закрывала )) младшая обожает, приносит сама
Читала постоянно с рождения! Начали с примере, потом подключила тексты!
Очень любит читать книги. Рассматривать рисунки)) знает всех героев той или иной книги, показывает пальчиком. Сам выбирает книгу которую будем читать/смотреть.
Пытаюсь. Но это больше похоже на тыканье пальцем в картинки и называние/угадывание кто на них нарисован. Но читать очень любит, постоянно сам приносит книжки.
Я просто рассказываю по картинкам. Книжки любит, сам тащит. )
Пытаюсь, но она отнимает
Начала читать до года еще, просто фоном
Я на ночь читаю сказки! Пушкина, но с телефона. А днём есть любимые книжки картонные, про поросёнка, кто как говорит, кто где живет, приносит, листаем читаем, показываем что где! И так под настроение одну книжку за раз могу раз 10 перечитать
Интерес к книжкам появился как раз к году. Сейчас 1.3 и очень их любит. В год не читала, а рассказывала , что на картинках, показывала. В итоге сейчас всех животных показывает в любой детской книге, девочка/мальчик/кукла, мячик/пирамидка/машинка ну и тп. Сейчас уже объясняю «большой-маленький» и «мама -ребеночек «. Сам текст вот даже сейчас не особо интересен. А поразглядывать картинки и показывать, где кто любит. Иногда сама сидит и листает их.
Да, одна из любимых книг- бесплатный буклет из роддома о смесях нутриция))) Там фото детей много просто 🙂
Я старшей на ночь читаю… малыш часто на мне лежит. Надеюсь слушает ?
Картинки смотрим, сказки хороши нараспев или в стихах. Читаю наизусть и с книжкой.
Нам год. Пыталась читать книги с 4-5 мес. Но что раньше, что сейчас интереса к книгам никакого. Хватает внимания на 20 сек, дальше уползает… как вызвать интерес…? ?
Дорастёт. Кто-то раньше, кто-то позже. Старшая дочь до года книгами интересовалась ещё, средний после двух лет, младший примерно в 1,2 начал таскать книги сам.
Будем ждать))
«Читаем»каждый день,как только попросит.А именно рассматрвиаем(показываем пытаемся произнести)то что на картинке,слушать что я читаю ей не интересно.Дочке 1.5
Начали месяцев с 11
Есть замечательные книжки-театры. Очень здорово развивают. «Телефон», «Муха Цокотуха», «Колобок». Детям очень нравится?
И ещё замечательные тематические книжки с картинками, про еду, про одежду, посуду. Хорошо развивают речь. И страницы толстые, картонные.
Девочки, спасибо всем за комментарии☀ поняла, что все действительно разные, но много нового почерпнула, спасибо! Наш годовалый парень тоже оч любит книги, постоянно их достает, листает, даже делает вид что читает, но мне особо не дает ему читать, вот чтобы прямо так сели и прочли сказку? вот я и решила узнать как у кого вообще с этим?
Каждый день садимся и читаем книжку 10 мин , слушает ..
Перед сном, так маленькая не слушает)))
Каждый день перед сном как минимум. Садимся в кресло, он выбирает книгу, я читаю, он слушает и рассматривает картинки, иногда уточняясь изображённое с помощью пальца))
Я 1.4 не читаю ибо начинается скакунство по кровати, а так 5-10 минут и деть спит. Да и впринципе она не слушает и мультики не смотрит.
Я начала с простых интерактивных книг — тяни, крути, толкай, читай, музыкальные, со звуками, с текстурой, с пазлами внутри — идут на ура. Обычные пока что забирает и пытается закрыть. Удается иногда почитать ему ‘на фоне’
Нашему почти год, интересу к книгам месяца 2. Предпочитаемые- с пазлами (пазлы искусаны в дым), где по картинке можно показывать, что читаешь (то есть 1 картинка на 3 столбика стихов не интересна) и в нашем случае, книги пока картонки — все ещё нет-нет, но куснёт страничку. Сейчас уже сам может сидеть, странички листать, пальчиком тыкать в картинки и бубнить на своём. Но интерес пришёл сам, я долго боролась с собой: хотела ему читать, а он книги ел , рвал и уползал. Сейчас сам приносит. Подождите, уберите книги ненадолго, а потом снова достаньте. Ну и сами читайте бумажные книги почаще.
Читаю сказки, малыш (1.1) слушает с удовольствием! Но обязательно сама книга яркая с картинками и сказка не длинная!
Читала с самого раннего возраста. Сама очень люблю читать. Читала сначала пособия по журналистике ?, потом барто. Недавно полюбила айболита. Потом купили в Ашане какую-то книжку про медвежонка бобу. Она ей так полюбилась, хотя там и картинок то не особо, и сюжет неясный ещё ребёнку, но с Бобой спать ходила, купаться. Слава богу, в саду потеряла )))
Сейчас в фаворе котёнок гав. Мне лично тошнит уже) если выбрала себе книгу, будет заставлять читать до посинения.
я читала с полугода где-то каждый день, ребенок до года не особо реагировал, но книгами интересовалась, сейчас ей два и чтение — лучший досуг для нее.
Когда была меньше, сейчас 10.5, любила когда читают ей, а сейчас рассматривает картинки, мычит, тыкает на героев когда спрашиваю где мышка и т. д., рассказываю в произвольной форме, не по тексту.
Читаем с трех месяцев, это лучшее успокоение, конечно же после рекламы, она на первом месте.
Именно в год рассматривали книжки с картинками большей частью. Но недолго. А с года и двух сын уже стал гораздо больше интересоваться, тогда уже и по часу читали. Просто днем. Я либо пересказывала ему текст, либо читала. Не по порядку, конечно, сын сам перелистывал страницы.
Читаем с рождения практически )) сейчас сама страницы переворачивает, 7 мес уже (на фото наверное 5-6) обычно лежим в кровати рядышком и держу книжку так, чтобы было видно картинки, и так читаем минут 10-20. После обеда перед сном мы любим так поваляться ))
В год редкий ребёнок будет долго слушать текст.Так как за редким словом возникает образ.Полезно рассматривать с ребёнком иллюстрации к текстам и рассказывать ему,что нарисовано.Хорошо если малыш заинтересуется и сам начнёт указывать на понравившиеся ему картинки пальчиком.Тут главное набраться терпения и не лениться называть заинтересовавший малыша предмет много много раз.Хорошо читать и рассказывать что то небольшое наизусть,что бы малыш видел мамин рот и мог следить за артикуляцией.Всё это способствует развитию речи.
у нас есть книги, где слов мало, а животные сделаны из бархата и других материалов. говорила — погладь слоника, вот слоник говорит «ту-ру-ру пойдем попить». вроде и страницы, вроде и книга и интерактив. есть музыкальны книги. читаем с 0 мес. она сама сейчас садится и читает все!!! Даже надписи на холодильнике или на улице. пальчиком водит аааа бэээ:)))
Выглядит примерно так)
Дедушка читает внучке про кошку Мяули.
Книги с большими картинками и с небольшим количеством текста