Похвала — один из доступных и простых способов вырастить уверенного и целеустремленного ребенка. Она дает ему ощущение важности того, что он делает, и подтверждение, что его любят и ценят. Многим современным родителям в детстве не доставало как раз именно этого чувства — одобрения и благодарности со стороны их родителей. Со своими детьми они стараются не скупиться на похвалу и одобрение, не замечая, что тоже попадают в ловушку.
Переизбыток похвалы и ее бездумное употребление так же вредит детям, как и ее полное отсутствие. Часто взрослые не замечают, что слова поддержки в виде похвалы превращаются в манипуляцию и давление, с которыми дети плохо справляются. «Молодец», «Попробуй еще!», «Ты такой хороший мальчик/девочка», «Ты самая лучшая!» и так далее, на первый взгляд, кажутся вполне безобидными фразами, которыми родители пытаются поднять самооценку ребенка и побудить добиваться своих целей.
Почему же получается наоборот? Прежде всего потому, что мы даем оценку личности ребенка. Хорошему мальчику или хорошей девочке очень не хочется разочаровать своих близких, что делает их зависимыми от оценки взрослых. Такие дети боятся нового и не хотят преодолевать трудности. Совершить ошибку для них — значит потерять одобрение и лишиться очередной порции похвалы.
Переизбыток или бездумное использование похвалы снижает у детей мотивацию к тому, что они делают, вселяет тревожность (а вдруг я не справлюсь) и делает зависимыми от чужих оценок. Согласитесь, что с таким набором довольно трудно расти уверенным в себе, не сдаваться на пути к цели и искать другие пути решения проблем.
Поэтому психологи рекомендуют подходить к похвале более обдуманно и искренне.
Хвалите не ребенка в общем, а те усилия, которые он приложил. Это даст ребенку возможность для развития, мотивацию продолжать свое дело или пробовать новое. «Молодец» — это оценка личности, которая загоняет ребенка в рамки. Но развитие — это всегда преодоление каких-либо препятствий, которых захваленные дети очень боятся. Намного важнее для ребенка, чтобы его не похвалили, а заметили те усилия, которые он прикладывал. Например, дети помогли вам убрать игрушки в комнате. Воздержитесь, от слов «хороший», «молодец», но отметьте то, как они справились с работой, помогли вам и освободили время для других дел, сделали комнату удобной и красивой.
Однако похвала также должна быть заслуженной и искренней. Если ребенок провалил контрольную, потому что не готовился к ней, то не стоит ему говорить о том, как вы цените его усилия. В таком случае любые поощрения потеряют свою силу.
Будьте осторожны и с похвалой, когда ребенок и так увлечен своим делом или это не стоило ему никаких усилий. Помните, что намного важнее внутренняя мотивация, чем внешняя.
Давай по-другому. Когда дети терпят неудачу, взрослые спешат их приободрить: «Не сдавайся! Попробуй еще раз! Лучше надо стараться! Будь усерднее!». Часто это вызывает у ребенка разочарование в себе, ведь ему кажется, что он и так приложил все усилия. Иногда родители не в силах это видеть и принимают решение все сделать за ребенка.
Вместо этих двух ошибочных стратегий психологи рекомендуют родителям и учителям подтолкнуть ребенка к поиску других решений. Спросите его, как можно решить проблему иначе? Подскажите способы и идеи, которые помогут ребенку достичь результата.
Похвала действительно нужна нашим детям, но она должна помогать им развиваться, а не делать зависимым от чужого мнения.