Читая большое количество разных книг, я наткнулась на замечательную книгу Натали Ратковски «Профессия — иллюстратор. Учимся мыслить творчески». Казалось бы, чем книга может быть полезна для мам и их детишек?
Автор книги Натали Ратковски — художник-иллюстратор, дизайнер, автор нескольких книг, дает советы по развитию творческих способностей, которые, на мой взгляд, отлично подходят для совместных занятий родителей и детей.
Где искать вдохновение: книги, журналы, каталоги, выставки, а также разные «находки», например, сувениры, открытки, флаерсы, плакаты, вырезки из газет и журналов, а еще красивые листья, камешки, веточки, необычные пуговицы, значки, марки, ракушки и все в таком духе.
Несложное упражнение от Эдварда де Боно: берете какой-то простой предмет и описываете его, как минимум, пятью способами. Например, как можно описать такую фигуру?
Большая буква L, квадрат, у которого вырезали квадратик поменьше, угольник столяра, два прямоугольника, наложенные друг на друга, фрагмент рамки, перевернутая буква Г или более необычные варианты: диван в разрезе, вид сбоку. Это помогает смотреть на простые вещи под разным углом и не зацикливаться на одном варианте.
Автор предлагает различные упражнения для тренировки художественного зрения.
Облака: посмотрите на небо и расскажите, что и кого вы видите. А также: лужи, тени, стволы деревьев, кляксы на бумаге, кофейная гуща, узоры на натуральных камнях и даже пятна на скатерти.
Поиск лиц в окружающих предметах.
Создание понравившихся картин из любых подручных материалов. Пример:
Создание художественных тетрадей: артбуков. В качестве основы можно использовать старые тетрадки, ежедневники, блокноты, альбомы и даже книги. На страничках можно делать все что угодно: рисовать чем угодно, наклеивать понравившиеся картинки, иллюстрации, фотографии, вклеивать не только бумагу, но и понравившиеся листочки, кусочки ткани, фрагменты вязки, все, что вам и вашему ребенку нравится. Тетрадь может быть посвящена какой-то теме, может быть визуальным хранилищем мыслей или необычным дневником.
Старайтесь рисовать с ребенком не только на ровных листах А4, но и на нестандартных форматах: круглых, квадратных, со скошенными углами; не только на белой, но и на цветной, текстурной бумаге; а можно использовать старые конверты, исписанные листочки и даже ненужные коробки.
Не ограничивайтесь какими-то правилами и нормами, творите так, как вам хочется, любые кляксы и пятна можно превратить в забавные изображения или фантастических, несуществующих животных. Главное — не надо ставить никаких ограничений.
Играйте в ассоциации и посмотрите, как далеко можно уйти от исходного предмета, если не ограничивать и не сдерживать себя.
Выберите два предмета или понятия, совершенно не связанные между собой, и попробуйте соединить их, создав нечто новое. А потом придумайте историю о получившемся предмете или существе. Другой вариант: соедините разных животных в одно или одному добавьте элементы другого, посмотрите, какой скрытый смысл можно увидеть в таком объединении.
Еще один способ — это взять известную картину и изменить что-то в ней: перегруппировать, поменять местами, что-то добавить, заменить какие-то элементы, представить их в каком-то новом виде, добавить юмора, изменить размеры и пропорции различных элементов, «поиграть» цветами и фактурами.
Возьмите любой неодушевленный предмет и сделайте с ним зарисовку, но не обычную, а попробуйте оживить его, украсьте деталями, сделайте из него космический корабль, замок, необычное новое существо. В процессе работы сочиняйте историю, это поможет добавить новые детали и неожиданные элементы.
Если вы неплохо рисуете и все перечисленные упражнения вам скучны, попробуйте себя в создании портретов-перевертышей. Так можно сделать семейный портрет, соединив мужской и женский профиль. Автор рекомендует помнить: у голов должно быть общее ухо и расстояние между двумя носами достаточно маленькое. Вертите лист во все стороны, чтобы достичь оптимального результата, поворачивайте профили под углом друг к другу и смело искажайте привычные пропорции лица.
Еще одно забавное упражнение, посмотреть на окружающий мир и предметы глазами, например, домашнего любимца — собаки, кошки или попугайчика. И попробовать пофантазировать и нарисовать — а что они видят?
Потренировать свою креативность можно, попробовав изобразить устоявшийся речевой оборот, метафору или поговорку, воспринимая ее в буквальном смысле. Например, нарисуйте картофель в мундире или селедку под шубой.
Если вам понравились эти упражнения — очень советую прочитать книгу Натали Ратковски «Профессия — иллюстратор. Учимся мыслить творчески». Получите удовольствие и найдете много интересного!
Работы Натали Ратковски можно посмотреть: www.flickr.com/photos/conjure_real/
На сайте: floaty.de
Работы для Art.Lebedev: www.artlebedev.ru/everything/illustrations/ratkovski
Желаю вам вдохновения и творческих успехов!
Все изображения взяты из книги Натали Ратковски «Профессия — иллюстратор. Учимся мыслить творчески».
Смотрите также: 5 уроков рисования с детьми от 4 лет, которые вдохновят и научат создавать шедевры Лепка спиральками. Лучшие идеи Учимся рисовать животных. 12 простых схем